（胡蓓蕾籽）“把课程思政融入教学，构建知识体系，以爱国主义教育引导学生树立榜样，建立正确三观……”11月24日，我院于100207召开师德师风座谈会。党委书记王婧，党委副书记、行政副院长罗刚，教学副院长周俊，学术副院长廖兴华及全院教职工参加会议。
周俊在会上指出，要把课程思政融入教学，挖掘课程内涵，把职业道德、工匠精神、爱国主义等内容与课堂结合，正确引导学生树立正确三观与正向的榜样。她强调，老师也要与学生保持沟通交流，关心学生的生活、学习情况。
“对于教师而言，教书育人是最根本的要求。”王婧说道。她提出教学对科研有助长作用，作为思政课示范高校，老师每一次课需要设计课程思政，为学生构建知识体系，打好体系基础，以启发式的教育引领学生。
会议就如何高效建设课程思政进行讨论，王婧提出:“老师们要对课本知识了解透彻，思考怎样在课堂里加强对学生的意识形态教育。同时老师应思考如何对讲课方式进行改变，使课堂更生动，激发学生的课堂兴趣。”
“思想的教学对学生来说极为重要。作为老师，要把专业知识向人文科学与社会科学拓展，把专业知识与国家和党的发展相结合，建设好的师德师风，这需要全体教工老师的共同努力。”会议最后，罗刚强调道。
